Трудности с восприятием лиц и социальных сигналов давно считаются одной из характерных черт аутизма. Учёные из Йельского и Хьюстонского университетов с коллегами применили к этому вопросу машинное обучение и получили неожиданный результат: различия в том, как мозг детей с аутизмом обрабатывает лица, появляются раньше, чем предполагалось. Работа опубликована в журнале Nature Mental Health.
Что изучали
Исследователи использовали данные консорциума Autism Biomarkers Consortium for Clinical Trials (ABC-CT), который ищет объективные биомаркеры аутизма. В анализ вошли записи ЭЭГ примерно 400 детей с аутизмом, а также нейротипичных детей разных возрастов. Пока дети смотрели на фотографии лиц и обычных предметов, их мозговую активность регистрировали 128 электродов.
Раньше большинство подобных работ ориентировались на один показатель — так называемый N170, всплеск активности примерно через 170 миллисекунд после того, как человек видит лицо, — и смотрели лишь на несколько электродов. В новой работе команда под руководством Джейсона Гриффина и Джеймса Макпартланда использовала сигналы со всех электродов в широком временном окне. Алгоритм машинного обучения пытался по записи мозга «угадать», что именно видел ребёнок — лицо или предмет.
Что выяснили
- У нейротипичных детей по активности мозга точнее определялось, что ребёнок смотрит на лицо, чем у детей с аутизмом.
- У нейротипичных детей эта «читаемость» реакции на лица улучшалась с возрастом, а у детей с аутизмом такого роста не наблюдалось. Авторы считают, что это указывает на иную траекторию развития.
- Различия проявлялись ещё до сигнала N170 — то есть, вероятно, уже на ранних этапах зрительной обработки, а не только в «специализированной» реакции на лица.
Что это значит
Результат помогает лучше понять, почему социальная информация может восприниматься людьми с аутизмом иначе: дело может быть не только в высокоуровневой интерпретации выражений лица, но и в том, как мозг с самых первых миллисекунд выделяет лицо среди других объектов. Похожую картину — более слабую реакцию на социально-эмоциональную информацию — недавно показало исследование о том, как мозг детей с аутизмом откликается на эмоциональный смысл фраз.
Авторы называют свою работу первым шагом к возможному биомаркеру, который однажды мог бы помочь оценивать эффективность вмешательств в клинических испытаниях. Они также подчёркивают, что аутизм очень разнообразен: многие аутичные люди испытывают мало трудностей или не испытывают их вовсе, и «иначе» в данном случае не означает «хуже». О том, как по-разному устроены сенсорные особенности при аутизме, мы писали в материале о сенсорных профилях и сетях мозга.
Ограничения
Результаты групповые: они описывают средние различия, а не позволяют диагностировать аутизм у конкретного ребёнка. Исследование основано на лабораторной задаче с фотографиями, которая не воспроизводит живое общение. Насколько этот метод подходит для клинической практики, ещё предстоит проверить, — авторы прямо пишут, что нужны дополнительные исследования. Подробные статистические показатели и возрастной состав выборки приведены в оригинальной статье.
Поделиться статьёй:
Источники
- Griffin J. W., Gerber A. H., Litson K. и др. Decoding the temporal dynamics of face-specific neural representations in autism. Nature Mental Health, 2026. https://doi.org/10.1038/s44220-026-00672-y
- Пресс-релиз на ScienceDaily https://www.sciencedaily.com/releases/2026/10/261027063824.htm
Материал подготовлен редакцией «Новости психологии» на основе опубликованных исследований и носит информационный характер. Он не заменяет консультацию специалиста.
Добавить комментарий